如何培养青少年的心理品格
心理品格是人的一种综合状态。这种状态的培养是通过当事人的体验获得的,这就是为什么我也要强调早期经验,原生家庭与心理发展相关的原因。往往发生在“关系”里的经验,会形成自我认同的重要因素。人与人不同,就是因为大家拥有不同的故事。孩子如何被对待,他将成为什么样的人,这就是我为什么要说“生命是一条关系经验的河流“的原因。我认为经验性自我就是如此形成的。现在许多孩子出现了行为偏差,父母与老师拼命的去纠正他的行为,其实根本解决不了问题。即或竭尽全力解决了一种行为,另一种行为又出现了。亲子关系变成了斗智斗勇,变成了一场拼搏赛。全人关系心理认为,唯有改善亲子关系,才是解决之道。一旦孩子与父母的关系得到改善,孩子的行为就会得到改变,孩子会更有朝气、更快乐、更有目标。这是为什么呢?难道孩子天生就不喜欢成为人见人爱,到处被人夸赞,所有人都喜爱并接纳的自己吗?一定不是,人性的需求是追求被认同,被接纳,被关注的,青少年也会非常清楚。可是为什么却有一些孩子对偏差行为乐此不疲呢?正确的逻辑是,这些东西是青少年需要的,这些比别人的喜爱更重要,比食物更重要,因为他们更加渴望心理营养,更喜欢拥有一个关系的乐园。
具体我们如何帮助心理困境中的青少年呢?做到四件事就足以帮助你的孩子了。 1.无条件的接纳
人类早期是很脆弱的,最需要照顾的。无条件的接纳是最高的爱,无论如何都不会担心被评价,都不被利用和投资。无论表现如何,听不听话,乖不乖,好不好看,学习好不好,都可以依然被接纳,都可以得到父母的爱。事实上,很多父母是经不起考验的,这份答案几乎不及格。
2.我最重要
即使你忙,即使你不舒服,即使……只要我有需要,你会排在第一位,马上放下一切照顾我......这样我就知道,我在你心中是最为重要的。 对于母亲并不太难。生完孩子以后,妈妈体内会分泌本体胺的物质,促使妈妈心甘情愿的为孩子提供一切。生理上,提供乳汁;心理上,提供无条件的爱。在妈妈眼中,孩子是完美的,是最重要的。但是,如果妈妈情绪不好,夫妻关系不好,身体没有正常分泌本体胺,妈妈就无法做到这些。爸爸做起来,自然是很难的。 没有安全的依恋对象,孩子成长过程中的重要他人就无法确定。这对孩子来说,绝对是不可能的。他必要去选择一个,父母不行,就从祖父母、老师、长辈身上找。如果还没有找到,到青春期就一定要去找一个异性,因为他需要重要他人。那么这是爱情吗?不是,是心理需求。他就会一天到晚的缠着对方问:我是不是最重要的人?到底排第几位?非常的不安全,非常的焦虑。
3.我是最棒的
这是父爱的特征。肯定、赞美和认同是爸爸给孩子的最大礼物。如果爸爸说:你很棒,爸爸很爱你。这会让孩子认为:我很好,爸爸妈妈觉得我很可爱。因此,他就会充满自信,感觉自己有价值。这会是他建立自我开始,他会不断的回答“我是谁”?然后有信心的去面对他的人生,面对人生中的各种问题、难题。
4.我是有榜样的
孩子的看法是在父母对其教育,对其讲道理之后才会形成。在父母的亲自抚养中,你的孩子就在复制抚养的观念与性格,复制他最亲近的人的各种行为方式与态度。早年最重要的模仿人是母亲,然后就是父亲。一般而言,人的长相大多取自遗传,但人的性格和人的观念则完全取决于父母的言谈举止。所以,为了孩子健康成长,所有的父母要好好修养自己的言谈举止,在家庭中尽显父母的善良与榜样,在谈吐中表现文雅与谨慎,在处理各种意外事务时有理有节。
最后,我再一次强调心理品格塑造越早越好,什么时候开始都是不晚的。
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