壹点灵wuhan心理咨询专家 宋红艳

儿子:妈,我同学约我出去打下球。

妈妈:就知道玩,作业做完了没有?这回期中考试考得很好吗?

妻子:老公,我们单位小王双十一买了一个iPad,结果是假的。

丈夫:别跟我讲这些破事,累都累死了。

丈夫:倒一杯水给我

妻子:自己不会倒吗?没看见我在陪孩子玩?

大家看到这些场景熟悉吗?如果你是这三个场景中的儿子、妻子、丈夫会有什么感受?我想即便不吵起来,也会让心里堵得慌,家里的气氛也容易变得紧张。

TA沟通分析理论认为,人的人格自我状态分三种,分别是:(P)父母自我、(A)成人自我和(C)儿童自我。我们在与人沟通时是用自己的PAC状态和对方的PAC自我状态进行沟通。

以上三个场景,一方在以自己是成人状态的情况下,把对方当成人来对待,然而另外一方用自己控制的父母状态,把对方当儿童状态,形成了交错沟通。这是一种父母指责和控制儿童的CP父母自我状态。父母自我状态又分NP(养育型父母)和CP(控制型父母)。

下面举一个NP(养育型父母)的案例

A:我好累啊

B:你去休息吧,余下的事情我帮你做

我们的P父母自我状态来自于我们小时候如何被父母对待,是养育型多一些,还是控制型多一些。如果控制型多一些,我们就习惯于用CP(控制型的父母)对待他人和自己,就会过得很辛苦。

我曾接待过一个高三学生,他初中一直成绩很好,高一上学期时成绩也非常不错,但是对自己很严苛,因为从小缺少养育型的父母,高一期中考试开始成绩不停下滑,两年多的时间从班上前几名滑至班上倒数几名,他非常自责,来找我咨询一次,便从班上倒数几名变成班上前5名。但是第二次来,他还是非常担心,非常自责,因为他已经这样对待自己十多年了,习惯了控制自己的模式,所以学习状态也会非常不稳定。但在咨询师(养育型父母的扮演者)的陪伴下,他可以正常发挥自己。

如果你从来没有被很好的对待过,你又怎能学会很好的对待自己呢?如果你受伤的时候从来没有被安慰过,你又如何会安慰受伤的自己呢?你没有被父母很好的养育过,你又如何以养育型的父母状态去养育自己的内在儿童状态?

很多时候孩子长大后,父母发现自己之前不该对孩子太严厉,孩子太老实听话,于是告诉孩子,你不要太听话,要有主见,可是孩子只学会了如何听话,没有机会学习如何有主见。一句话的教导和道理能抵得过十几年的践行吗?

很多个案在个体咨询和心理成长团体中浸泡多年,只为自己的内在儿童受到足够的滋养,并在自己的人格中发展出自己的养育型父母自我状态,以弥补自己缺爱的童年。

(作者:宋红艳,心理学科班出身,北京师范大学心理学硕士,02年入行资深心理师,接受中美、中法高级精神分析连续培训,接受系统式家庭治疗连续培训,受训14年以人本、团体、家庭治疗为主,被分析100多小时,接受案例督导200多小时,仍在继续)

(我是武汉心理咨询师)