壹点灵taiyuan心理咨询专家 朱建钢
首先我们来说说什么是教育?
今天我在朋友圈发了一段视频,一个早就看到过的视频,但是今天早上看的时候,非常不一样,感受到之前没有的一些东西。
有些东西我早就在用,但是没有上升到理论的高度。这就造成这样的局限。很多时候没有办法举一反三,没有办法在点点滴滴中,随时随刻去运用。
不过,有了这样的种子,当机缘成熟的时候,这个种子就会发芽,成长,开花结果,就会有一种融会贯通,豁然开朗的感觉。
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起先,我做自闭症儿童心理治疗的时候,为了要激发孩子的主动语言,我和我的徒弟们就在语境的创设上下很大的功夫,效果也很很明显。
那时候模模糊糊的就种下了一颗种子。
最近“闭关修炼”,查阅了很多的资料看了很多书 ,发现:教育空间,和状态有关,或者说,正是心的状态,所造就的。
(这里说一句题外话,这也是我的一个成长的过程,每当我遇到瓶颈,或者说对自己有更高的要求的时候,就会扎进书里面去和各位大师进行对话,每当我进入这种状态的时候,我会呈现一种饮食坐卧都在思考,甚至做梦的时候都在思考的状态)
我先前做青少年心理咨询,心理干预好多年,那时候我针对的人群不太一样,和常规的教育也就有一些差别。
从今年6月份开始,我转型到青少年教育上(对我而言,现在接触的都是正常的孩子们,和先前的教育方法还是有所不一样的),这才发现自己是一个门外汉,至少我觉得我的这个知识储备,知识结构是不够用的, 从那时候起,就开始研究教育。
每次的“闭关修炼”都会有所收获的。
这次的突破,要谢谢我的学生,学生家长,我的身边的一切朋友们,他们都在随时的帮助我,让我能有今天的突破,今天的感悟,关于教育空间的这么一个点的思考。
在皇甫军伟老师的书《家庭教育的捷径:以心养心》里,有无数次的提到“空间”的概念,这也是一个缘分,我注意到了,也引起了我的思考。
我不知道皇甫军伟老师的本意是什么,我是从空间两个字上收益了,找到了让我在面对孩子们进行教育的时候,得心应手的一种方法,也可以说一种套路(套路这个词是,我的一个学生经常讲的,谢谢他),我找到了一条让我自身的资源能够最大化的一条路。
也找到了,家庭教育努力的方向,虽然以前,我自己也曾提到过,但是,我觉得没有现在这样的清晰,简单,明了,指向性如此的强烈。
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家庭教育,要做的有两个方面的东西:
第一,父母的状态,这个状态直接影响到的就是教育的空间。
第二个,父母的知识储备,这个是为了纯知识性的传递。
这两点是交互的,就像DNA的双螺旋,交替上升的。
针对第一点,父母要做的,就是要不断的提升自己,让自己变得平和,让人感觉舒服,这样才能创设一个优质的家庭教育的空间。
我们说,家庭教育,就是父母的自我提升。一直以来,我都很认同这样的话,也一直存在这样一个问号,自我提升了就能完成家庭教育了吗?
现在,这个问号,没有了!自我提升的目的,就是为了创设一个优质的教育的空间,在这个优质的教育空间里,便可以轻松的完成教育。
在一个良好的家庭教育的空间里,什么都不是事!
现在的家庭,很多这样的情况,家长们说,我家孩子就是不听话,就是和我们家长对着干。WHY?为什么?
很多老师分析,指出沟通的问题,沟通这个点,找的没有错。但是,怎么解决沟通的问题?
在这个方向上,很多人偏了,很多功利性很强的家长,选择学一些沟通的技巧,沟通的理论,学各种各样的沟通的办法,最后呢?
很多来我这里的家长告诉我,这个完全不管用。为什么?WHY?
根本原因,是没有找到解决这个问题的根本办法,没有找到杠杆解,没有做到否底抽薪,没有彻底去除病灶。
我们想解决沟通这个问题,就放到另外的一个空间里去解决。
这样的话,效果最好,速度最快。到哪个维度去解决呢?回归到调整好父母的状态,这个根本的层面上来解决。
举例说,纵然,你有宝马,有奔驰,你的技术也很好,一流的驾驶技术,你生着病,你抑郁,你焦虑,你颓废,那么,你的宝马,你的奔驰,你的一流的驾驶技术,都发挥不了作用。你在比赛的时候,也得不了第一。
从系统论来说,家庭教育的空间,这个关键环节处理不好的话,整个系统是不能很好的运转的。
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我们再往下说,那么父母的状态怎么来调整呢?
首先要理解,什么是空间,什么是状态,才能找到办法。
我们先来看几个词:教育空间,爱情空间,“我要空间,我要自由”,智慧空间,亲情空间,学习空间,成长空间,恋爱空间,提升的空间。
这些个空间,是说的同一个东西,这里暂且称之为空间,用佛的话来说,此空间,非空间,是名空间,就是说大家要看到文字背后代表的真正的意思。
这么个看不见,摸不着的东西,有时候,很难让人为之买单,这也是心里咨询的难点,心理咨询,可以这样说,是心理咨询师,把来访者带到一个咨询的空间,在这个空间中来疗愈来访者的一个过程。
那心理咨询师的状态就很重要了,有的大师,收费高,高在,他的状态好。他的状态好,他创设的空间就好。
作为父母,父母的状态,就是决定家庭教育的质量的关键的因素。状态所创设的教育空间,至关重要。
情绪是影响状态的很关键的因素,观念也是影响状态的很关键的点,这个状态,准确的说,和心有关,就是心的状态。
所以,想要有一个好的状态,就要有一颗纯净的心,一个智者的心。
家庭教育的方向,因此就这样清晰,明确,简单的确定下来了。每一个父母都要有一颗智者的心,拥有智者的状态,拥有大师的状态。
老一辈的教育,教育的专业知识上虽然知道的不多,但是状态非常好,妈妈就是妈妈,有妈妈的感觉,有妈妈的味道,有妈妈的状态;爸爸就是爸爸,有爸爸的味道,有爸爸的状态;爷爷奶奶,姥姥姥爷更有长辈的尊严和气魄。现在呢?
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最后我们总结一下,家庭教育很简单:爸爸做回爸爸,妈妈做回妈妈。
只有爸爸拥有了爸爸的状态,妈妈拥有了妈妈的状态,爷爷奶奶,姥姥姥爷,有了各自的状态,各归其道,家庭教育必定成功。
以前,也知道这样做,没有人这样给大家讲解过,也没有找到切实的理论的支撑,很多人不相信这样能走到教育成功的彼岸。
现在,我们有了理论的支撑,再也没有太多的顾虑,坚定的沿着这条路走下去,就没有问题。
教育,是这样的一个过程,就是把你的话,放进孩子心里。对孩子来说,为什么你说话,孩子不听,老师说话,孩子就听?根本原因,你的状态不对。
从教育的空间,教育者的状态这个角度来思考,就很明确的解释了很多家长说赞赏不管用的原因了。
是你状态不对,你自己的那个状态,你创设出来的那个教育空间,就做不出赞赏来。谈何赞赏教育???
如何拥有一颗大师的心?
佛家说,放下我执。
我自己在实证的时候,发现提升状态的最好的办法,就是把我放下,顺应规律,你顺应天地的规律,你就和天地一样大,你创设的教育空间,就和天地一样大。
衷心希望,每一位做父母的,都能有天地一样大的心,给孩子一个广阔的成长空间。
谢谢大家!(朱建刚 2016.10.26)
☆我是朱建钢
国家二级心理咨询师,坐标太原
我擅长以下领域
婚姻家庭,婚恋情感,心身疾患,个人成长,行为矫正,职场发展等问题的咨询
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