安徽省残疾人联合会表示，当前现行的我省教育部门制定的教师资格认定体检某些标准存在严重歧视残疾人的现象，建议教育行政部门取消对残疾人歧视、限制、过时及不公正的标准。

　　本网12日《安徽教师数年难获资格证》一文，报道了我省利辛县一高中教师朱其红仅仅因为少了一条右臂，依据省教育厅制定的《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》规定，被认定为“体检不合格”，当地教育部门拒绝其教师资格认证申请。报道发出后，引起广大网友和有关部门的广泛关注。

　　

　　安徽省残联已为此事向省教育厅发函

　　朱其红不是个例

　　省残联有关人士表示，朱其红不是唯一的、也不是第一个受此政策歧视的残疾人。“去年(2009年)6月，我们就此事措辞严厉的、郑重的、正式的向安徽省教育厅发函，并在有关工作场合向教育厅领导提出建议，要求废止或修改涉及歧视残疾人的相关条款。但目前，这种现象依然存在，包含歧视性条款的标准依然在执行。”

　　据介绍，2009年合肥师范学院的一些面临毕业的师范类毕业生，曾因身体有不同程度的残疾或缺陷而被拒绝办理教师资格认证的申请;还有我省一些地方在教师招聘考试中，因身体残疾或者缺陷，在面试时被刷掉。

　　师范类残疾毕业生因此就业难

　　“高招体检时，考生体检合格，参加高考(论坛)进入大学学习。毕业找工作了，又一个体检标准，认定体检不合格，学生办不了教师资格证。”省残联维权处的专家说，教师法规定，欲从事教师行业者，必须取得教师资格证。没有教师资格证，师范类毕业生找工作就可能被用人单位拒绝。“教育部门这种‘宽进严出’直接造成身有残疾或缺陷的大学毕业生就业难。”

　　教师的魅力不在外表

　　“我们理解，教育部门的这些标准，可能是在教师形象方面严格要求。但现行的这些规定伤害了残疾人的就业方面的权益。”残联专家表示，教师的魅力应该重能力、强素质、树师德，在完全具备教学能力的情况下，身残志坚的教育工作者形象，更能激发学生的学习热情，用残疾人自强不息的事例激励青年学子，对学生的成长和培养是十分有利的。“《钢铁是怎样炼成的》一书，全世界有多少读者为保尔柯察金的故事折服?张海迪的事迹又影响了几代人?”专家说，当前党和政府以及社会各界对残疾人就业非常关注，教育部门的这些体检标准与《残疾人就业保护法》的精神也是相违背的。

（责任编辑：陈战锋）